Objetivo: Avaliar a correlação entre atividade física (AF) e comportamento sedentário (CS) de estudantes de Educação Física (EF) ao longo de um ano no curso de graduação. Métodos: Estudo quantitativo e longitudinal, envolvendo todos os acadêmicos dos cursos de licenciatura (diurno e noturno) e bacharelado da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) em 2014 (n=115) e o seu acompanhamento em 2015. A primeira coleta de dados ocorreu no início do primeiro semestre e o acompanhamento, após um ano no curso. A AF e o CS foram mensurados através
da versão longa do International Physical Activity Questionnaire e realizou-se a análise de dados por meio do teste de correlação de Pearson.
Resultados: A AF dos estudantes apresentou uma alta mediana na primeira e na segunda análise, e seu CS apresentou uma alta média na linha de base e no acompanhamento. Os dados não demonstram correlação entre AF e CS na linha de base (r=- 0,02). No entanto, após um ano, identificou-se uma correlação fraca, mas positiva (r=0,12). Conclusão: A correlação entre o comportamento sedentário e a atividade física em ambos os períodos é baixa, apesar de se observar um aumento tímido após o primeiro ano de graduação.

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Acesso ao artigo na íntegra: http://periodicos.unifor.br/RBPS/article/view/7200/pdf

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